السبت، 31 يناير 2015

حصرياً لعبة Global Operations على رابط ميديا فاير من رفعي الخاص بحجم 356 MB

                                    بسم الله الرحمن الرحيم 
اليوم أقدم لكم اللعبة المعروفة Global Operations بعد كثرة طلبها وعثرت عليها بعد بحث طويل في موقع روسي.
صور اللعبة:








والآن أترككم مع التحميل http://adf.ly/x4gjc


الأربعاء، 28 يناير 2015

‏التين الشوكي (الصبر أو الصبار)


استخدم عصير الصبار لعلاج عسر الطمث ,ملين للأمعاء, علاج تقرحات العين ,علاج الجروح والحروق. ,وعلاج امراض. منها :الجهاز المناعي والعصبي
حيث تعزز قدرة الجهاز المناعي على العمل بكفاءة عالية .و لثمار الصبار خصائص فعالة كمضاد للأكسدة والالتهابات. يعمل الصبلر على تحفيز الجهاز المناعي لإنتاج كريات الدم البيضاء والتي تلعب دورا هاما في إفراز مادة بروستجلاندين في الدم، والتي لها مفعول مضاد للالتهابات.
ايضا يعمل الصبار على حماية الجسم من الاجهاد التأكسدي(اختلال التوازن بين الجذور الحرة ومضادات الاكسدة).تقوم بهذه المهمة مركبات نادرة تحتويها ثمار الصبار تدعى بيتا لينس (Betalains), ويعتبر ثمار صبار مصدرا غني بهذه المركبات .
ويعمل كذلك على تعزيز عمل الجهاز العصبي حيث تعمل الفيتامينات والمعادن التي تحتويها ثمرة الصبار على تحقيق التوازن في عمل الجهاز العصبي من خلال عمل التوازن الهرموني .
و يعمل زيت الصبار علي ترطيب وتهدئة البشرة, تهدئة الحروق وضربات الشمس ويحارب التجاعيد, يعمل علي ترطيب البشرة ,يعمل فيتامين E , C على الوقاية من التقدم في السن. ويعمل عصير الصبار على تنظيم ضغط الدم لانخفاض محتواه من الاملاح وخاصة الصوديوم والبوتاسيوم.و يخفض الكولسترول
و يعمل الصبار على تخفيض مستوى سكر الدم
و يساعد على توازن درجة الحموضة في المعدة،كما يساعد على امتصاص السموم، وخفض العبء على الكبد.
و ان تناول ثمرة الصبار تعمل على المحافظة على الوزن وكذلك تساعد في تخفيف الوزن ومعالجة السمنة. و علاج الروماتيزم.

القشطة


القشطة أو فاكهة المستعفل وتسمي ايضا غوانابانا ، شيريمويا ، السرسب ، الغرافيولا .
فاكهة القشطة او المستعفل كما يطلقون عليها أهل عمان فاكهة سحرية للغاية ولها القدرة العجيبة بفضل الله في قتل الخلايا السرطانية .
و القشطة هي بذلك تتفوق على العلاج الكيماوي بأكثر من 10000 مره وطعمها أطيب ولا يشبه بأي حال من الأحوال المذاق الفظيع ولا النتائج الجانبية للعلاج الكيماوي
.
وشجره القشطة هذه هي شجره قصيرة القامة ولا تشغل حيزا في المساحة والثمرة كبيرة جدا في العادة ولحمها ابيض اللون ويمكن اكلها بشكل مباشر او خلطها بالمشروبات لاضفاء النكهه الطيبة والطعم ذو المذاق الحلو والاهتمام بهذه الثمره يرجع الي انها لها القوة الهائلة كمضادة لللاورام السرطانية بجميع انواعة ولها تاثير سحري على الاورام
وهي ايضا بمثابتة المضاد الحيوي للميكروبات البكتيرية والفطرية وضد الطفيليات والديدان الداخلية وهي تنظم ضغط الدم المرتفع وتعالج الضغوط المسببة للاكتئاب وتكافحها وهي علاج لاضرابات الجهاز الهضمي والعصبي وهذه المصادر جاءت من اشهر مصانع في العالم تؤكد انها تدمر الخلايا السرطانية الخبيثة .

‏فوائد الكراوية (الحبلقَ)

‏#الكراويةالبذر و الزيت المستخرجان من النبتة البرية افضل من البستانية .ومن فوائده :1. له رائحة عطرية تنشط الهضم و تجشئ ، و تزيل عسر الهضم 2. يقوي الجسم مع فتح للشهية لطيف ، و يعالج الغثيان و الدوخة .3. يُمزج مع الادوية الاخرى لإزالة آثار سيئة منها او لإضافة النكهة ، و كمثال تستعمل الكراوية مع المسهلات .4. يزيل الارياح و المغص عند البالغين و الاطفال .5. مطحون ( بودرة ) بذر الكراوية يوضع لبخات على الكدمات ، فيُسرع شفائها .6. يعالج امراض الصدر و السعال و الرشح و النزلات ، مقشع .7. مدر للبول .8. مدر لحليب الصدر عند الام المرضعة .9. يعالج البواسير ، كطلاء موضعي مع تناوله بالطعام .اضرار الكراويه :- الإكثار منه يضر بنشاط الكلى .#farah ^_^‏
البذر و الزيت المستخرجان من النبتة البرية افضل من البستانية . ومن فوائده :
1. له رائحة عطرية تنشط الهضم و تجشئ ، و تزيل عسر الهضم .
2. يقوي الجسم مع فتح للشهية لطيف ، و يعالج الغثيان و الدوخة .
3. يُمزج مع الادوية الاخرى لإزالة آثار سيئة منها او لإضافة النكهة ، و كمثال تستعمل الكراوية مع المسهلات .
4. يزيل الارياح و المغص عند البالغين و الاطفال .
5. مطحون ( بودرة ) بذر الكراوية يوضع لبخات على الكدمات ، فيُسرع شفائها .
6. يعالج امراض الصدر و السعال و الرشح و النزلات ، مقشع .
7. مدر للبول .
8. مدر لحليب الصدر عند الام المرضعة .
9. يعالج البواسير ، كطلاء موضعي مع تناوله بالطعام .
اضرار الكراويه :
- الإكثار منه يضر بنشاط الكلى .

ماذا يفعل أكل مخ الدجاج فى عقل الانسان ستذهل بالفوائد العظيمه للدماغ البشري؟؟!!

أظهرت دراسة قام بها باحثون من جامعة بوترا في ماليزيا أن مخ الدجاج، له آثار مفيدة على الدماغ البشري. وقال الفريق أن الأدلة الأولية بعد اجراء مزيد من التحقيقات في مخ الدجاج لها أثر للعمليات المعرفية، وكذلك تحسينات في عملية التعلم. وقالت البحوث التي نشرت في مجلة التغذية التي طالما افترضت أن الوفرة النسبية من المواد المغذية يمكن أن تؤثر على العمليات المعرفية والعواطف.


وقد كشفت التأثيرات حديثا عن العوامل الغذائية على وظيفة الخلايا العصبية وتشبه بعض الآليات الحيوية التي يمكن أن تكون مسؤولة عن العمل من النظام الغذائي على صحة الدماغ والوظائف المعرفية. على الرغم من أن مخ الدجاج صغير الا انه من الممكن ان ينظر إليها على أنها وسيلة لتوفير مواد الطاقة وبناء للجسم، وهذة بداية ليتم الاعتراف بقدرتها على منع وحماية ضد الأمراض، على مدى العقد الماضي، قد وفرت البحوث أدلة مثيرة لتأثير العوامل الغذائية في الحفاظ على الوظيفة الإدراكية. وتشير الأدلة التى ان دماغ الدجاج تقوم بتحسين الأداء الإدراكي، وخاصة المتعلقة بالتعلم والذاكرة، فضلا عن وظائف تنفيذية أخرى. البحوث المنشورة والخاصة بمخ الدجاج على مدى العقد الماضي قد قدمت دعما كبيرا لفوائدها في الأداء المعرفي، ولا سيما في مجال الذاكرة العاملة والانتباه والذاكرة العرضية. والسبب فى هذا هو ان دماغ الدجاج يحتوى على وفرة في البروتينات، والأحماض الأمينية والببتيدات، الى جانب ذلك، أنه يحتوي على الببتيدات النشطة بيولوجيا مثل كارنوزين وأنسيرين التي هي المواد الفعالة المضادة للاكسدة ، ويمكن أن يكون لها فوائد فسيولوجية أخرى على صحة الإنسان.

أعطيت سلسلة من الاختبارات المعرفية لدراسة مستويات أداء المختبرين المعرفيه في بداية ونهاية كل وجبة من مخ الدجاج ، ولمدة أسبوعين بعد. وتم تقييم عدة قدرات كالانتباه والذاكرة العاملة والقدرة الهائله على التعلم السمعي اللفظي والعديد من القدرات.

السبت، 24 يناير 2015

مناهج تعليمية كاملة لمرحلة الروضة - يمكن استخدامها فى التعليم المنزلى


السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
مفاجأة جميلة لأولياء الأمور الذين يودون تجربة التعليم المنزلى
يمكنكم استخدام هذه المناهج المجانية لمرحلة رياض الاطفال 


منهج رياض اطفال
من موقع البوابة التعليمية 
دولة الامارات 


لتحميل كتابين المنهج + كتاب الانشطة

.
.
.
كتاب للتدريب على الامساك بالقلم
من نفس الموقع

للتحميل

.
.
.


كتابى الأول - لما قبل المدرسة
من نفس الموقع

للتحميل
اضغط هنا

.
.
.


المزيد من كتب التدريب على الامساك بالقلم 
خطوط و اشكال و رسومات مختلفة

للتحميل 


.
.
.

منهج رياض اطفال من سن 3 - 6 سنوات
كتاب لكل سنة
من دولة اليمن



لتحميل الثلاث كتب
اضغط هنا

.
.
.

سلسلة التوحيد التعليمية
تحتوى مبادىء التوحيد بطريقة مبسطة جدا للاطفال و بها اوراق تلوين


لتحميل الخمس اجزاء 

.
.
.

كتاب تعليم الصلاة 

للتحميل
اضغط هنا

.
.
.


تابعوا المدونة دائما سأقوم بإضافة المزيد من المناهج كلما توفر لدى
اتمنى لكم رحلة دراسية ممتعة :)

دمتم فى أمان الله

الاثنين، 19 يناير 2015

بعض العاب و انشطة حمزة ... سن عام و نصف - عامين " الجزء 3 "

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

هذه بعض الانشطة فى الايام الماضية لحمزة
مناسبة من سن عام و نصف الى عامين
يمكنكم الاستفادة منها 




انشطة ادراك حسى بصرى و لغوى

- مطابقة مجسم مع صورة
الفاكهة


الحيوانات



- مطابقة صورة مع صورة





- بازل من 4 قطع



.
.
.


انشطة حركية

- اللضم
" الابرة المستخدمة هنا هى ابرة بلاستيكية آمنة و ليست حادة "


- ربط و فك المسامير



.
.
.



حساب

- تكوينات الانماط
طريقة صناعتها فى هذا الموضوع هنا


- اللعب بالمارشميللو


.
.
.


انشطة ابداعية

تلوين حر بألوان صناعة منزلية


طباعة باستخدام طباعات منزلية الصنع
طريقة صناعة الالوان و الطبّاعات فى هذا الموضوع هنا


.
.
.


لا تنسوا الاطلاع على الاجزاء السابقة
و متابعة الاجزاء القادمة ان شاء الله

دمتم فى أمان الله

قواعد الرياضيات والهندسة كاملة

* المربع:

- محيط المربع = الضلع × 4
- ضلع المربع = المحيط ÷ 4
- مساحة المربع = الضلع × الضلع
======================
* المعين:

- محيط المعين = الضلع × 4
- ضلع المعين = المحيط × 4
- مساحة المعين = (القطر الكبير×القطر الصغير) ÷ 2
- القطر الكير= (المساحة × 2) ÷ القطر الصغير
- القطر الصغير= (المساحة × 2) ÷ القطر الكبير
=======================
* متوازي الأضلاع:

- محيط متوازي الأضلاع = (القاعدة + الساق) × 2
- قاعدة متوازي الأضلاع = ( المحيط ÷ 2) – الساق
- ساق متوازي الأضلاع = (المحيط ÷ 2 ) – القاعدة
- مساحة متوازي الأضلاع = القاعدة × الارتفاع
- قاعدة متوازي الأضلاع = المساحة ÷ الارتفاع
- ارتفاع متوازي الأضلاع = المساحة ÷ القاعدة
=======================
* المستطيل:

- محيط المستطيل = (الطول + العرض) × 2
- طول المستطيل = (المحيط÷ 2) – العرض
- عرض المستطيل = (المحيط÷ 2) – الطول
- مساحة المستطيل = الطول ×2
- طول المستطيل = المساحة ÷ العرض
- عرض المستطيل = المساحة ÷ الطول
====================
* شبه المنحرف:

- مساحة شبه المنحرف = ](القاعدة الكبرى+ القاعدة الصغرى) ×h [ ÷ 2
- ارتفاع شبه المنحرف = (المساحة × 2) .... قياس مجموع القاعدتين
- قياس مجموع القاعدتين = (2×المساحة) ÷ الارتفاع
- مجموع القاعدتين = القاعدة الكبرى + القاعدة الصغرى
- القاعدة الصغرى = مجموع القاعدتين - القاعدة الكبرى
- القاعدة الكبرى = مجموع القاعدتين – القاعدة الصغرى
====================
* المثـلـث:

- مساحة المثلث = (القاعدة × الارتفاع) ÷ 2
- قاعدة المثلث = (المساحة × 2) ÷ الارتفاع
- ارتفاع المثلث = (المساحة × 2) ÷ القاعدة
======================
* سلم الخرائط والتصاميم:

- حساب البعد الحقيقي= البعد المصغر×مقام السلم
- حساب البعد المصغر= البعد الحقيقي÷مقام السلم
- حساب سلم التصميم = البعد الحقيقي ÷ البعد المصغر
========================
* الدائرة والقرص:

- محيط الدائرة = القطر × 3.14 (P=3.14 )
- محيط الدائرة = الشعاع × 2×3.14
- قياس قطر الدائرة = المحيط ÷3.14
- شعاع الدائرة = القطر ÷ 2
- شعاع الدائرة = المحيط ÷ ( 2÷ 3.14 )
- قطر الدائرة = الشعاع × 2
- مساحة القرص = (الشعاع × الشعاع) ....... 3.14
- الشعاع × الشعاع = مساحة القرص ÷3.14
========================
* متوازي المستطيلات:

- المساحة الجانبية = محيط القاعة × الارتفاع
- المساحة الكلية = المساحة الجانبية + مساحة القاعدتين
- مساحة القاعدتين = (الطول × العرض) × 2
- حجم متوازي المستطيلات = الطول × العرض × الارتفاع
========================
* المكعب:

- المساحة الكلية = مساحة القاعدة × 6
- حجم المكعب = الحرف × الحرف × الحرف
=======================
* الاسطوانة:

- المساحة الكلية = المساحة الجانبية + مساحة القاعدتين
- المساحة الكلية = ( محيط القاعدة × h)+[(الشعاع × الشعاع)×...] × 2
- الحجم = مساحة القاعدة × الارتفاع
- مساحة القاعدة = الحجم ÷ الارتفاع
- الارتفاع = الحجم ...... مساحة القاعدة
======================
* الموشور القائم:

- الحجم = مساحة القاعدة ÷ الارتفاع
- المساحة الجانبية = محيط القاعدة × الارتفاع
- الكتلة = الكتلة الحجمية × الحجم
- الحجم = الكتلة ÷ الكتلة الحجمية
- الكتلة الحجمية = الكتلة ÷ الحجم
=====================
* التناسبية:

- الفائدة السنوية = (الرسمال × السعر) ÷ 2
- الفائدة السنوية = (الفائدة لمدة معينة × 12) ÷ عدد الشهور
- الفائدة لمدة معينة = (الفائدة السنوية × عدد الشهور) ÷ 12
- السعر = (الفائدة السنوية × 100) ÷ الرأسمال
- الرسمال = (الفائدة السنوية × 100) ÷ السعر
=====================
* السرعة المتوسطة:

- السرعة المتوسطة = المسافة ÷ المدة
- المـدة = المسافة ÷ السرعة المتوسطة
- المسافة = السرعة المتوسطة × المدة
=====================

السبت، 17 يناير 2015

اصنع بنفسك : ألوان و طباعات منزلية - DIY : Stamps & Finger paints

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

من المعروف أن احد امتع الاوقات بالنسبة لأى طفل هو وقت الانشطة الابداعية ، لا سيما التلوين
و توفير انواع مختلفة من الالوان ليجربها حمزة هو احد اهدافى
قرأت هذه الوصفة فى احدى المدونات الاجنبية و رأيت انها سهلة فقررت تجربتها
الوصفة كالآتى :


- كوب ماء
- كوب صابون سائل
- 2 كوب دقيق
نضعهم فى كيس محكم الاغلاق و ندمجهم جيدا
ثم نقسمهم فى الزجاجات و نضع ألوان الطعام و نمزجهم

و قد فعلتها


فى الوصفة الاصلية كان المزيج قبل التلوين بألوان الطعام لونه ابيض
لكن معى كان لونه اصفر بسبب اختلاف نوع الصابون السائل
لذلك فالألوان لم تكن كما رغبت 
فالاحمر أنتج لون برتقالى و الأخضر لم يكن بالدرجة الجذابة
و مع ذلك
كانت تجربة ممتعة لحمزة
بدأ باستخدام الفرشاة فى التلوين


و انتهى باستخدام يده


صنعت ايضا هذا الاختام او الطبّاعات 
اغطية زجاجات قمت بتثبيتها فى قطعة دائرية من الفوم السميك
و على الجهة الاخرى قمت بتثبيت تلك القطع البلاستيكية و التابعة فى الاصل لمجموعة تقطيع الصلصال لكن حمزة لم يكن يستخدمها كثيرا

و بذلك اصبح الختم جاهزا


و اصبح حمزة يستخدمه ايضا :)


بالطبع هناك وصفات عديدة لألوان الاصابع
اخبرونى ما هى وصفتكم المفضلة  ؟ 


.
.
.


دمتم فى أمان الله

الثلاثاء، 13 يناير 2015

تجربة أم جمانة فى التعليم المنزلى - الجزء 2 بعد مرور 5 سنوات

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

لعلكم تذكرون اول تجربة عن التعليم المنزلى نقلتها لكم هنا على مدونتى
و الخاصة بأم جمانة
تجدونها فى هذا الرابط هنا

الآن مر خمس سنوات على بدء التعليم المنزلى فى منزل أم جمانة
فأحببت ان انقل لكم آخر التطورات لعلكم تستفيدون منها 

و هذا هو محتوى اللقاء الذى اجريته معها ...







- كم مر على تجربتك للتعليم المنزلى حتى الآن ؟
مر علي تجربتنا حوالي خمس سنوات تقريبا
.
.

- فى اى المراحل الدراسية تدرس ابنتاك ؟
ابنتي الكبري في الصف الثاني الابتدائي والصغري في المرحلة الأولي من الروضة
.
.

- ما المناهج التى تعتمدين عليها فى دراستهم ؟
كما تعلمين انا أدرسهم بشكل موازي مع منهج المدرسة الملتحقتين بها ولهذا فيهمني أن نتمكن من منهج مدرستهما بشكل أعمق مما يتم بالمدرسة وبأسلوب مختلف

القرآن منهج الأزهر

اللغة العربية :
يعني مثلا فقرات القواعد والأساليب في اللغة العربية أحاول ان اجعلها في دفتر خاص للنشاط مشابه للاب بوك به القواعد بشكل شجري وهي تقوم معي بعمل القاعدة في هذا الدفتر والحوار بالفصحي من اهم الأنشطة لديها J

قراءة القصص المقسمة لمستويات كان هدفنا والحمد لله حصلنا علي كتب مقسمة حسب المستوي من معرض الكتاب تابعة school zone مترجمة ومطبوعة من دار الطلائع المصرية اسمها ابدأ القراءة , ولقد أعجبتهما القصص جدا وما لم يعجبنا استخدام الأسماء الغربية وهو ما أفقد الكتاب هويته العربية !!

مع استخدام الكتب المرافق معها نشاط مثل الكلمات الممغنطة لتكملة النصوص

او الملصقات بدل الكلمات للمستوي الأول في القراءة



اما بالنسبة للرياضيات
احاول استخدام المتاح وليس منهج بعينه حسب احتياجنا (مثل موقع http://www.math-aids.com/

أو اليوتيوب https://www.khanacademy.org/

و تدريبات من –http://www.ixl.com/

وأيضا أحيانا math mammoth

و كتاب math connects Macmillan

العلوم والجغرافيا نستخدم المتاح من مواقع منتسوري و الكتب الموجودة بمكتبة المنزل

اللغة الانجليزية : غير منهج المدرسة لدينا قراءة القصص تبعا للمستوي منها المتاح اونلاين أو عندنا بالمكتبة

وكتب جرامر للتدريبات

يوجد ألعاب منطقية (لوجيكو) (silly sentence) فيها تدريبات مفيدة تساعد في مراجعة المواد التي ندرسها
.
.

كيف يتم التقييم ؟ سواء منزلى او تابع لمدرسة ؟
التقييم غالبا منزليّ عن طريق المراجعات والاختبارات التي نجيب عليها بالمنزل والمتابعة اليومية

لانني لا اهتم بدرجات المدرسة كثيرا وغالبا ما تكون غير منصفة للطفل
.
.

- ما الصعوبات التى تواجهينها ؟
قلة المصادر العربية ( أقصد هنا الكتب المعنية بالرياضيات أو العلوم ومقدمة بشكل مشوق )

قلة الاحتكاك الاجتماعي مع أطفال لهم نفس خبرة التعليم المنزلي او انعدامه احيانا
.
.

- ما مدى رضاكِ عن التجربة ؟ و ما الذى ستغيرينه فيها ؟
التجربة الحمد لله مرضية لنا كأسرة لكن ينقصها الكثير لأن الخطوط المستقبلية غير واضحة

ربما نغير التعليم الأزهري لو وجدنا بدائل مناسبة ولكن حتي الآن لم يظهر لنا بديل مناسب



أيضا بالنسبة للشهادات الأجنبية المعادلة للثانوية العامة تكان تكون حلم صعب التحقيق نظرا لتكلفتها التجارية الباهظة !!

.
.
.
الى هنا انتهى اللقاء
اذا كان هناك اسئلة أخرى تودون سؤالها اكتبوها فى التعليقات و ان شاء الله احاول ان اوصلها لها

و كون سعيدة بمعرفة آرائكم فى تجربة التعليم المنزلى بشكل عام

دمتم فى أمان الله

السبت، 10 يناير 2015

اصنع بنفسك : تكوينات الانماط - DIY : Pattern blocks

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

قطع تكوين الانماط هى أداة تم تصميمها عام 1960م ليستخدمها الاطفال لفهم الحساب و الهندسة
مثل الكسور و الزوايا و مبدأ التماثل و فكرة ان الشكل الهندسى الواحد يمكن ان يتجزأ لعدة اشكال اخرى و غيرها من مبادىء الحساب





و تتكون من خمس اشكال بألوان محددة متعارف عليها عالميا
شكل سداسى - اصفر
شبه منحرف - احمر
مربع - برتقالى
متوازى اضلاع - ازرق
مثلث - اخضر
معين - بيج
و كلهم لهم نفس طول الضلع - فيما عدا الضلع الاكبر لشبه المنحرف -



متوفرة فى شركات ألعاب تنمية المهارات
منها الخشبية و منها البلاستيكية

و يمكنكم صناعتها بأنفسكم من الفوم السميك
هنا تجدون الملف الذى يحتوى على هذه الاشكال بالقياسات المضبوطة
قوموا بطباعته و استخدامه فى قص الاشكال




و هذا نشاط قدمته لحمزة - 20 شهر -
بدأت بنموذج ملون ليستخدمه






ثم قدمت النموذج الاصعب الغير ملون و الذى يمكن ملؤه بأشكال مختلفة عن النموذج السابق حسب مخيلة الطفل
حيث يمكن استبدال الشكل السداسى الاصفر بقطعتين من شبه المنحرف الاحمر و هكذا



يمكنكم تقديم هذا النشاط لاطفالكم من سنة و نصف تقريبا حسب استيعاب الطفل
تجدون على الانترنت العديد من النماذج الملونة و غير الملونة
و التى تتدرج فى الصعوبة حسب سن الطفل
يمكنكم طباعتها و استخدامها
فقط اكتبوا 
Pattern blocks templates
أو
Pattern blocks worksheets
و ستظهر لكم العديد من النتائج

هناك العديد من مناهج الحساب التى توفر تلك الاداة مع الكتاب ليستخدمها الطفل 
مثل منهج Harcourt school publishers
Go Math
و ايضا العديد من الحضانات و المدارس 
.
.
.

هنا والد حمزة كان يلعب بها ^_^ هى ممتعة حقا حتى للكبار




لا تنسوا مشاركتى صور تطبيقاتكم :)
دمتم فى أمان الله